2025-05-14 01:04:35 | 特招生
幼儿综合素质必背考点是:
一、幼儿教育的重要性
1、幼儿时期是智力开发的最佳期
幼儿期是大脑发育最快的时期,在儿童大脑迅速发展的时期,早期教育对智力的影响特别大。若在这一时期内,对幼儿用正确的方法施以适当的早期教育,其智力水平能得到明显提高。
2、幼儿时期是人格健全的关键期
幼儿时期,儿童的个性品质开始萌芽并逐渐形成。这时他们的可塑性强,自我评价尚未建立,往往以家长、老师的评价来评价自己。因此,幼儿教育对人的个性品质形成具有重要作用。
3、幼儿时期是性教育的关键期
3岁左右的儿童,开始产生性别意识,这是一个特殊的性心理发育阶段,心理学上称为“性蕾期”。如果幼儿能够正确将自己的性别与社会要求的性别角色对应起来,他们的性心理就能够正常发展。
二、幼儿教育中开展素质教育的途径和方法
1、树立正确的素质教育理念
教师要面向全体幼儿,确立正确的培养目标,在提高群体素质的同时,也不能忽视个体的素质。应该针对幼儿的差异因材施教。
2、提高幼儿教师队伍的水平
教师在相当程度上决定着素质教育的成败,因此必须提高教师的综合素质。
3、将素质教育落实到教学之中
进行幼儿素质教育必须将其落实到教学之中,可通过开展多种活动和游戏来进行。
4、在日常生活中逐渐培养幼儿的素质
对幼儿的品德教育,要贯穿在教师的言行中,不管大事小事,教师都要用自身良好的理想、信念、道德品质、言行举止去影响幼儿,做幼儿的楷模。
5、幼儿园、家庭和社会相互配合
在对幼儿进行素质教育的过程中,除了幼儿园的教育,还需要家庭和社会的配合。只有将三方面的力量结合起来,才能形成合力,保证幼儿健康茁壮地成长。
4道选择题+1道阅读理解题
知识点梳理:阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力。
一、儿童观 特招生
幼儿是发展中的人,要用发展的观点认识儿童。(由弱变强选发展)
2.幼儿是独特的人。(学生不同选差异)
3.幼儿是具有独立意义的人。(观念相悖选独立)
二、教育观
(
口诀)一面三发展,创新加实践
1.面向全体。(根本)
2.促进学生全面发展。(目标)
3.重视学生创新精神和实践能力的培养。(本质:时代属性)
4.发展学生主动精神,注重学生个性健康发展。(原则:发展属性)
5.着眼于学生的终身可持续发展。(结果:学习属性)
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