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浙江平湖市怎么样

2024-11-09 18:56:45 | 特招生

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浙江平湖市怎么样

浙江省平湖中学的办学条件

截至2014年12月,浙江省平湖中学共建有校园教学区、行政区、运动区、生活区等功能区域布局合理,建筑和绿化呈交叉立体化。
浙江省平湖中学教育教学设施齐全,建有3幢教学大楼共72个教室和3个阶梯多媒体大教室;教师办公大楼一幢;科技实验大楼拥有5个计算机教室、4个语音实验室、15个理化生实验室、3个劳技教室和天文台等;艺术大楼拥有书法、美术、音乐、演奏、排练等教室。
图书馆大楼拥有图书开架出借室、师生阅览室、期刊室、电子阅览室、学生自修室等,馆藏图书近12万册,纸质图书10万余册,电子图书3000余册,报纸期刊合订本3000余册,不同种类工具书达980册,精品图书700余册,各类合订报纸500余本,线装古籍书141册。
学校还拥有600座大报告厅1个, 400米塑胶跑道田径场1个,还有塑胶篮球场、排球场、网球场、2328平方米的体育馆、师生食堂1幢共4个餐厅、学生公寓6幢、教师公寓1幢。 高考成绩 2015年高考,浙江省平湖中学学生第一批上线共计367人,五位学生分数超过700分。
2013年高考,浙江省平湖中学学生第一批上线共计357人,其中理科286人,文科71人,摘取平湖市文、理科状元,本科上线率达到94.6%。此外,有20多名同学通过自主招生考试被复旦大学中国科学技术大学上海交通大学等高校录取或获享加分优录政策。
2012年高考,浙江省平湖中学学生第一批上线共计302人,其中一位学生以692分名列浙江省文科第78名。
2011年高考,浙江省平湖中学学生第一批上线共计317人,其中一位学生以702分列嘉兴市理科第三名,被北京大学录取。
2010年高考,浙江省平湖中学学生第一批上线共计351人,其中文科70人,理科281人,其中一位学生列浙江省理科第51名,另有三位学生分别列浙江省理科第105、136、182名。两位学生分别列浙江省文科第107、170名。 素质成绩 时间  学生/团队比赛名称参赛作品/项目获奖情况/荣誉  2014年11月  林嘉文浙江省第六届中小学生乒乓球联赛嘉兴赛区高中女子单打第一名校乒乓球队男子团体第六名校田径队2014年平湖市第三届青少年学生阳光体育运动会高中组团体总分第二名校合唱团平湖市中小学校园文化艺术节文艺汇演《欢乐的那达慕》、《赋得古原草送别》金奖钱尘涤嘉兴市口语大赛  二等奖2014年9月薛芮嘉兴市第七届“石榴奖”校园文化艺术节书法作品《中国梦》铜奖2014年3月柯林煜文    被授予浙江省“优秀学生干部“称号夏逸帆 浙江省第二届“睿达杯”高中数理化能力竞赛高三数学 一等奖徐诚、陆凯、李佳诚 高三物理沈婷 高一化学2013年11月校男子足球队平湖市中小学足球赛高中组冠军校舞蹈队2013年平湖市中小学校园文化艺术节  银奖参考资料: 校标设技由字母P和S组成,“P”取“平湖”之中文拼音首字,又是英文“Pioneer”(先锋)的首字母,”S“是学校英文”School“之首字母,中西结合,双语并重,既体现平湖中学是浙江大学外国语实验中学的特点,又表达了平湖中学勇争先锋的决心。
标志似”水珠“、”幼苗“、”树形“、”火炬“等,造型丰满,给人以丰富的想象。
白色”水珠“和蓝绿色”幼苗“表现了平湖中学坐落在东海之滨的水乡城市。学生像幼苗一样生活在亲水的美丽校园中,同时也传递了平湖中学老师们用心血灌溉祖国幼苗的园丁之情;饱满的”树型“,隐含了学校”十年树木,百年树人“的教育理念;飘动的”火炬“,代表了平湖中学学生青春舞动、意气风发、充满了朝气。
整个标志,简洁、醒目,沉稳中不失活力,飞逸流的蓝绿色块形成飞跃,上升的形态,孕育着奔放的热情。代表了学校积极向上,勇往直前的理念。 厚德树人,勇猛精进
“厚德”,出自“地势坤,君子以厚德载物”,源于《易经》,意为君子应当具有如大地负载万物般的厚德。
“树人”,就是培育人才,是教育的根本目标,这个目标告示着要牢记“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的良训。
“勇猛精进”,语出自明代高僧偶一之手,是一种勤奋向上、勇往直前的精神动力。
参考资料: 放飞共同的梦想
词 许明观 曲 赵乐
叔同故里,菁菁校园,
飘送千年的书香学风。
厚德树人,耕耘不变的誓言,
成行的桃李,绽放智慧的芬芳。
平中见奇,莘莘学子,
抒写青春的壮志云中。
勇猛精进,演绎成长的故事,
如歌的岁月,刻下生命的华章。
让我们牵手,放飞共同的梦想。
让我们携手,共铸明天的辉煌! 浙江省平湖中学学生课余生活丰富,每年开展各项活动,例如军训歌咏会(8月)、校园辩论赛(9月/3月)、“青春·理想”一·二九歌咏会(12月)、“走向春天”师生演艺书画联展、校园十佳歌手大赛(3月)、“音色无双”主持人大赛(4月)和“校园之春”文艺汇演(5月)、语文节、数学周、英语节、科技节等。
截至2014年2月,浙江省平湖中学共建有学生社团30余个。 学生社团名单  八音社灵动社物理实验社篮球社紫苑园艺社堇色动漫社三余书法社化学实验社红楼梦魇社CUBER魔方社版画社乒乓社心晴部落心理社雨霖铃朗诵社乱步推理社Hit—m流行音乐社云玦诗社运动社早安电影社蓝眼睛广播站娱乐社年鉴社足球社蓝域军事社隐川末文学社英伦小镇社蒲衣古研社小记者站话剧社摄影社    参考资料:

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蛮好的

平湖市,隶属于浙江省嘉兴市,地理坐标介于北纬30°35′—52′和东经120°57′—121°16′。陆域面积537平方公里,海域面积1086平方公里,海岸线长27公里;耕地面积47万亩。
2015年,常住人口68.38万人。平湖属江南古陆外缘杭州湾凹陷为一冲积平原。境内地势平坦,平均海拔2.8米,除东南沿海有呈带状分布的20座低丘和11座岛礁共4.89平方公里外,余为大片平原。
2013年平湖市实现生产总值461.3亿元,按可比价格计算,比上年增长10.8%,分别高于全国、全省、嘉兴平湖市3.1、2.6和1.5个百分点,增速比上年回升0.8个百分点。按户籍人口计算,人均生产总值达到94282元,比上年增加7700元,按年平均汇率计算折合15225美元。
按常住人口计算,人均生产总值达到67581元,比上年增加1089元,按年平均汇率计算折合10913美元。其中,第一产业增加值17.8亿元,下降1.0%;第二产业增加值288.0亿元,增长13.1%,其中工业275.5亿元,增长13.6%;第三产业增加值155.5亿元,增长7.5%。三次产业结构比为3.9:62.4:33.7。

2013年,平湖市拥有幼儿园46所,在园幼儿12802人;小学24所,在校学生27688人;普通中学17所,在校学生23098人。学前三年入园率99%。九年义务教育学龄人口入学率100%。小学、初中在校生巩固率均为100%。
初中毕业生升入高中段学校比例达到99%,比上年提高0.2个百分点。现有中等职业类学校3所,在校学生7862人;各类职业技术培训机构20个,注册学生83042人,全年结业104084人。年内向普通高校输送新生3064人,高考重点上线率12.6%,本科上线率63.9%,总上线率96.8%。高职(单考单招)录取829人,上线率92.0%。

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平湖市南市中学条件怎么样?

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为孩子选择一所好学校以便让孩子受到最好的教育是每个家长梦寐以求的目标。怎样为你的孩子选择一所最适合他就读的学校(要知道,最好的不一定非得是重点学校。最适合的才是最好的,对你的孩子的成长和学习才是最有利的)。
有一个教育的误区,可以说我们的整个社会以及几乎所有的家长和孩子都深陷其中并深受其害。有关重点学校和一般学校的关系问题,归根结底就是你的孩子究竟是适合上什么学校好的问题。
衡量一个学校教育质量的好坏,我们不应该只看它对外公布的升学率是多高,考上一本线、二本线的比例有多少,而更应该看它的出口质量(高考的成绩)和它的入口质量(进入这个学校的生源质量即中考成绩和中考排名)之比。这个比值大于1,则表明进入该校学习的学生学习成绩提高了,学校的教育质量比较高;等于1说明进入该校学习的学生在学业上没有取得什么进步,教学质量平平过;如果小于1则表明这个学校的教学质量很差,进入该校学习的学生的学习成绩同比下降了。重点学校的教学质量和一般学校的教学质量其实并没有什么本质上的差别。他们之所以有那么高的高考升学率和上线率,只是因为它的生源质量高,是因为它垄断了高质量的中考生源。
从有利于孩子成长及学习成绩的稳定提高的角度上而言,我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置(能靠前一些当然更好),比较理想的是能位于这所学校的所有考生的前百分之二三十以内的位置或所进入班级的前10-15名以内,而不必在意这所学校是不是重点!
如果你的孩子真实的学习成绩比我说的这些条件还差一点儿,不要说重点了,就连一般学校的中游水平都达不到,那就顺其自然,能上什么学校就上什么学校。孩子能快快乐乐的进入一所新的学校,又能顺顺利利平平安安的从这所学校毕业,不论孩子能否考上大学,只要毕业后在社会上能自食其力,不惹事生非,做父母的还有什么不满足的吗?
如果你确实觉得你的孩子天资聪颖,比同龄孩子的学习基础好很多,属于特别优秀的那一类孩子,那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。当然前提是他的学习成绩应该在你为孩子所选择的这个学校的同龄孩子中名列前茅,而在高中阶段就完全没有必要花钱去择校了。
所以说,做父母的一定要有一颗平常心,决不能苛求孩子要达到什么什么水平,要求孩子一定要考上什么什么学校,否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。
请记住:只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校!也只有这样的学校才能最大限度的提供给你的孩子以最适合他成长的土壤。

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