强基计划综合素质评价表怎么填

小编今天整理了一些强基计划综合素质评价表怎么填相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、报考强基计划的利与弊
• 2、2022年强基计划政策解读
• 3、强基计划综合素质评价表怎么填

报考强基计划的利与弊

报考强基计划的利与弊如下：
1、报考强基计划的利：招生录取的公平性更高；为考生增加一次上名校的机会；报名限制条件少，给普通考生更多机会。强基计划招生录取的公平性更高，选拔标准更加明确和公正。强基计划增加了一次上名校的机会，即使最终没有被录取，也不影响后续批次录取。
2、报考强基计划的弊：招生专业为基础专业；限报一所，志愿填报难道较大；破格入围条件要求高，考生需要清晰定位；招生人数较少少，竞争压力大。部分高校强基计划的破格入围条件要求较高，需要考生具备突出的学科特长或创新潜质等。
3、强基计划是教育部开展的基础学科招生改革试点，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

2022年强基计划政策解读

强基计划 的意思是强化 基础学科 教育，国家高校通过强基计划去招收一批未来有志于为我们基础学科发展服务的学生，他们能够享受到每个学校里面最好的师资和最好的教育资源 特招生

强基计划主要选拔、培养有志于服务国家重大战略需求，且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和 国家安全 等关键领域以及国家人才紧缺的 人文社会科学 领域，突出基础学科的支撑引领作用。

因为自从 贸易战 以后，我们国家意识到一个问题，在过去几十年里，我们大部分的业务都是集中在 商业模式 去进行创新的，却没有在基础的底层学科上面有很大的发展或突破。对于我们来说，只要投入的人才比较多，投入的资金足够大，基础学科和科研在未来就一定会发展起来

我个人觉得强基计划对促进我国基础学科的发展具有非常直接的作用，储备了大批量的高质量人才。另一方面，对于学生来说，也能够让他们发掘自己的个人价值，在擅长的领域大展身手。

其次，强基计划是在高考选拔基础上优中选优，其校测区别于高考，部分高校宣讲时透露：强基计划的校测难度将难于高考！

强基计划综合素质评价表怎么填

强基计划综合素质评价表填法是普通高中学生综合素质评价是每一位高中学生人生中的第一份电子档案，意义深远，每年学生在高一入学时，学校会指导学生建立个人成长记录档案。

此后家长和学生需要在高二、高三规定时间内登录本市普通高中综合素质评价系统，上传学生综合素质评价材料，如各种成绩、证明、获奖材料等形成学生三年的高中综合素质评价档案，综合素质评价可不是为每位学生打分进行比较，而是记录每个学生的成长和特点，是从优秀水平到个性展示的转变，同时，综合素质评价程序非常完善和阳光，先是学生如实记录，继而在班内、校内公示审核，最终形成档案。

强基计划综合素质评价的特点

主要内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等5个方面，思想品德爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等，学业水平各门课程基础知识、基本技能掌握情况、运用知识解决问题的能力等，身心健康健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等，艺术素养对艺术的审美感受、理解、鉴赏和变现的能力等，社会实践社会活动中动手操作、体验经历等。

随着高考改革的不断推进，将逐渐形成两依据，一参考的录取模式一参考指的就是高中生综合素质评价，综评档案的重要性不言而喻，但是很多学生和家长却没有对综合素质评价档案引起足够重视，导致三年后孩子的高中学生综合素质评价档案中涉及学科能力、特长、创新、艺术潜质、社会实践等很多评价项目无内容可填写。

根据教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见，各地中学将从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五方面客观记录学生成长过程中反映综合素质的具体活动，为学生全面发展和高校招生录取提供重要参考。

思想品德评价记录参与党团活动、有关社团活动、公益活动、公益劳动、志愿服务等，比如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助等，学业水平项评价记录学生高中三年的所有考试成绩，研究性学习与创新成果，比如发表文章，发表小论文，发表一些独创性解题技巧方法等等，还有学科竞赛获奖，夏令营、冬令营等。

身心健康评价记录学生的体育成绩，体育运动特长项目、参加体育活动等，比如学生特别喜欢打篮球，在学校，省市组织的篮球比赛中能积极参与甚至获奖，或者应对困难和挫折的表现等，艺术素养评价记录学生在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的艺术素养和兴趣特长，参加艺术活动的成果等，会演奏乐器，歌唱的好，喜欢绘画，跳舞，表演，书法等特长。

社会实践评价记录学生在福利院、医院、社会救助机构等的公共场所、社会组织做无偿服务，为赛会保障、环境保护等活动做志愿者等，二是科学规划，积极参与各类社会公益、科研竞赛等活动，高考改革在路上，将来的高校选拔肯定转变唯分数的选拔录取模式，高校逐渐青睐那些除了学习好，还热衷于参加各类社会活动、各类学科技能赛事或测评活动以及突出个人特长或创新潜能等综合素质高的学生。

因此，从高一开始参加各类活动，培养兴趣特长，记录好活动成绩，待高三时才能使自己的高中综合素质评价档案丰富且与众不同，不要用时方恨少，第一年强基院校招生简章中，就可以看出综合素质评价档案的重要性，而且今年教育部还明确指出深入实施强基计划，充分运用综合素质评价档案，那么在强基计划中综合素质评价档案是如何运用的呢。

综合素质评价档案一般作为强基计划面试的重要参考材料，在面试环节评审，评审结果会直接影响面试成绩，此外，院校会在校测环节审查材料的真实性，发现综合素质档案造假或舞弊的，将取消强基资格，并通报有关省级部门取消当年高考资格，所以，考生一定要保证材料的真实性，还要对自己所写的内容足够熟悉，能够在面试环节流利回答导师提出的相关问题。

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