江西高考几天考完2023（2024江西高考报名时间）

本文目录一览：

• 1、江西高考几天考完2023
• 2、2024江西高考报名时间
• 3、2023年江西高考几天

江西高考几天考完2023

使用全国乙卷的江西省高考3天考完。

江西省高考时间为2023年6月7日-9日，6月9日上午需参加技术考试或少数民族语文科目考试。江西省普通高考的语文、数学、外语、文科综合、理科综合统一使用教育部考试中心命制的全国卷。技术科目由江西省省自行命题。

拓展知识

江西省单报本科考试科目为：文史类（含兼报艺术、体育类）考生考语文、数学、外语（含听力30分）、文科（政治、历史、地理）综合；理工类（含兼报艺术、体育类）考生考语文、数学、外语（含听力30分）、理科（物理、化学、生物）综合。

本科兼报高职（专科）考试科目为：文史类（含兼报艺术、体育类）考生考语文、数学、外语（含听力30分）、文科（政治、历史、地理）综合、技术（信息技术、通用技术）；理工类（含兼报艺术、体育类）考生考语文、数学、外语（含听力30分）、理科（物理、化学、生物）综合、技术（信息技术、通用技术）。

单报高职（专科）考试科目为：语文、数学、外语（含听力30分）、技术（信息技术、通用技术）。兼报艺术（含特殊专业）、体育类的考生在报名所在县（区）单独编排考场。

语文、数学、外语每科卷面满分为150分，文科、理科综合卷面满分为300分，技术科目卷面满分为200分。

考试时注意技巧：先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题从易到难，可以增强信心，但也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。

先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理气氛。

先局部后整体。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这步的分数。

2024江西高考报名时间

江西省2024年普通高考网上报名时间为2023年11月1日9:00—7日17:00。

报名程序：

1、报名申请：网上报名前，考生须在户籍或学籍地县考试中心规定时间内到指定的报名点申请报名，并提交相关证件、材料有考生本人户口簿、二代居民身份证、毕业证书或同等学力证明、思想政治品德鉴定表等材料原件和复印件。

2、外省户籍随迁子女考生须另交验：就读学校开具的实际就读证明、县级以上学籍管理部门开具的学籍证明、监护人居住证等原件及复印件。报考少年班（含数学英才班等）须提供招生高校的书面证明材料。有关中学不得限制符合条件的学生报考少年班。

3、残疾考生需要在考试过程中提供“合理便利”服务的，可在报名时向县考试中心提出书面申请。具体办法按照《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》 特招生

4、以同等学力身份报名的考生，须提供不晚于2020年的初中毕业证或县级以上学籍管理部门开具的证明材料。

5、在校生思想政治品德鉴定情况可由就读学校统一提供，社会考生可由所在单位或户籍地乡镇（村委会）、街道办事处（居委会）鉴定，鉴定表样可在报名网上下载。鉴定单位或部门应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定，并对其真实性负责。

考生有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，应认定为思想政治品德考核不合格。

高考报名流程

1、应届毕业生原则上在学籍所在学校进行报名，也可以在江西省教育考试院直属报名点进行报名。

2、往届毕业生、同等学力人员等社会考生统一到江西省教育考试院直属报名点进行报名。

3、考生到报名点领取高考报名密码，并凭身份证和高考报名密码完成信息录入，打印出《江西省2023年普通高考网上报名登记表》和《江西省2023年普通高考考生报名信息核对表》，确认无误后签名。

2023年江西高考几天

2023年江西高考统一考试时间安排在6月7日-9日，共三天。

江西省高考分为普通类考生单报本科考试科目为:语文、数学、文科综合/理科综合、外

语(含听力);本科兼报高职考试科目为:语文、数学、文科综合/理科综合、外语(含听力)、

技术(信息技术和通用技术);单报高职考试科目为:语文、数学、外语(含听力)、技术(信息

技术和通用技术)。

6月7日:语文9:00-11:30，数学15:00-17:00;

6月8日:文科综合/理科综合9:00-11:30、“三校生”计算机(1100结束)，外语15:0017:00;

6月9日:技术(自主命题)9:00-11:00;

高考复习技巧

1、要习惯三个“新常态”

习惯题目的创新(题型、情境设置、设问、题目组合的创新等)习惯答案的开放(有共同评价标准、但不追求标准答案;从标准答案的束缚中解放出来)，习惯情境结构的不良性(被隐藏的答案信息或求解条件较多、冗余信息较多、情境结构较复杂)。要正确看待高考题目的“变”与“不变”。

变:时政材料、设问方式和结构(怎样考查知识和能力)、材料呈现等等。不变:考查运用知识能力、考查审题能力、考查组织有逻辑性的答案能力等等(三大定力)。

2、要强化思维方法

要强化学科思维方法,要学会逻辑推理方法:逻辑论证、三段论,基于情境的一次推理，二次推理。往前推原因，往后推结果，往上抽象概括，往下深化，同层推对应的另-面。要强化答题逻辑:于理论逻辑、情景逻辑、问题逻辑,结合。

3、要强化必备知识

要能在具体、真实情境中准确识别基本概念基本观点基本原理，把知识迁移到具体、真实的情境中，多联系生活化时政热点说明。要能发现不同知识之间多种内在逻辑关联.包括种属、刑、递进、因果等关联.特别是因果关联，要能把陈述性知识计移转化为程序性知识。