石家庄财经职业学院2023录取线 2023单招五类分数线

本文目录一览：

• 1、成都职业技术学院单招录取线2023
• 2、石家庄财经职业学院2023录取线
• 3、2023单招五类分数线

成都职业技术学院单招录取线2023

成都职业技术学院单招录取线2023如下：

1、普高类：最低录取分数线为148分。

2、中职类：最低录取分数线为139分。

成都职业技术学院特长单招考生：特长单招考生的最低录取分数线为78分。

知识拓展

成都职业技术学院各专业拟录取最低分数线：

1、普高类（非空中乘务专业）：文化总分最低控制线为237分。

2、普高类（空中乘务专业）：文化总分最低控制线为148分。

3、中职类（所有类别兼收专业）：文化总分最低控制线为182分。

4、中职类（空中乘务专业）：文化总分最低控制线为139分。

5、中职类（旅游类专业）：文化总分最低控制线为172分。

6、中职类（电子信息类｛建筑智能化工程技术｝）：文化总分最低控制线为248分。

7、中职类（土木水利类专业）：文化总分最低控制线为269分。

8、中职类（医药卫生类专业｛护理、智慧健康养老服务与管理｝）：文化总分最低控制线为182分。

9、中职类（医药卫生类专业｛眼视光技术、视觉训练与康复｝）：文化总分最低控制线为165分。

10、中职类（计算机类专业｛网络｝）：文化总分最低控制线为159分。

11、中职类（计算机类专业｛计应、动漫｝）：文化总分最低控制线为109分。

12、中职类（电子信息类专业｛应电、光电、集成电路｝）：文化总分最低控制线为217分。

13、中职类（财经商贸类专业）：文化总分最低控制线为154分。

简介

成都职业技术学院（Chengdu Polytechnic），简称成职院，是成都市人民政府主办的全日制普通高等职业院校，入选国家骨干高职院校、双高计划、 教育部第二批现代学徒制试点单位、四川省示范性高等职业院校、四川省优质高等职业院校建设计划、四川省“三全育人”综合改革试点高校 。

是联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国职业院校就业竞争力30强、四川省博士后创新实践基地、四川省级深化创新创业教育改革示范校。

学校是四川省普通高校职教师资和高职班对口招生旅游服务一类技能考试全省统考的组考院校，牵头组建了“成都旅游职教集团”和“成都创业学院”。

石家庄财经职业学院2023录取线

2023石家庄理工职业学院录取线如下：

单招一类：389分；单招二类：346分；单招三类374分；单招四类：391分；单招五类：384分；单招六类：467分；单招七类：371分；单招八类-音乐类：391分、单招八类-舞蹈类：429分；单招九类：346分；单招十类：413分；

对口财经类：344分；对口学前类：469分；对口农业类：313分；对口机械类：373分；对口建筑类：333分；对口电子电工类：367分；对口计算机类：414分；对口医学类：374分。

扩展资料：

石家庄理工职业学院创办于2003年，位于河北石家庄，是一所经河北省政府批准、国家教育部备案的省属全日制普通高等院校，颁发国家承认的普通高等教育专科学历证书。石家庄理工职业学院是21世纪教育集团旗下院校。

石家庄理工职业学院是一所全日制省属普通高等院校，位于省会石家庄市，占地面积近1626亩，建筑面积41万平方米，是河北省园林单位、驻石高校“最美校园”，全日制在校生近1.2万人。

学院以“格物致知、学以致用”为教育理念，以理工为重点，坚持人文并行，实行“专业技能+岗位证书+学历证书”的应用型高技能人才培养模式，学院注重内涵建设的提升与发展，是全国应用型人才培养工程基地。

学院前身是成立于1956年的石家庄电信学校，历经石家庄邮电师范学院（本科）、石家庄邮电学校、河北省邮电学校、石家庄邮电专科学校、石家庄邮政高等专科学校；2003年，更名为石家庄邮电职业技术学院；2008年，河北通信职业技术学院整建制并入石家庄邮电职业技术院。

特招生

2023单招五类分数线

2023单招五类分数线：404分。

一、拓展资料

单独招生是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制。

为了贯彻落实《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）文件精神，积极探索引导高中毕业生和中职毕业生向优质高等职业院校合理分流。

提升高等职业教育的生源质量，决定由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取。

这种招生形式就叫做高职院校“单独招生”，参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。

我国高等职业院校实行单独招生最早开始于2007年，命题主体单位由国家示范性高职院校逐步扩权到国家骨干高职院校、各省级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区内高职院校。

为探索高考招生制度改革，突出高职教育特色，完善高等教育多元化选拔机制。单独招生院校可单独或联合组织文化考试。

单独招生院校生源范围主要应为其所在省区的普通高中毕业生，也可试点招收部分中职毕业生；单独招生计划纳入各校国家核定的招生计划总数内，未完成的计划转入普通高校招生全国统一考试录取时执行。