长江艺术工程职业学院是985还是211 长江艺术工程职业学院怎么样

长江艺术工程职业学院是211还是985大学？

　　长江艺术工程职业学院不是211大学，也不是985大学。

现在的学生人数是7800人，2021年9月。 学校以传统手工艺和现代智慧打造服务业为核心，开设艺术工程类专业群、互联网物联网类专业群、新能源汽车类专业群、经济管理类专业群、健康护理类专业群等5个专业群40多个专业。

学校是全国唯一的手工艺特色高职学院，是湖北省非物质文化遗产生产力保护示范基地。 文化旅游部在学校设立了国家级荆州传统工艺站，以清华大学美术学院等12所高校为驻点共建单位。

学校主办单位湖北十八匠文化发展投资有限公司是一家以职业教育和传统文化传承、创新、发展为主营业务的特色民营集团公司，致力于以雄厚的财力人才和全新的办学理念，将学校打造成为“艺术特色鲜明、湖北知名、全国影响力强的高水平大学”

学校建设荆州市荆楚非物质文化遗产技能传承院，是荆州地区国家级、省级和市级非遗民间传统手工艺传承基地，江汉平原是非遗保护、传承、发展的共享平台。 已有20位国家、省级非物质文化遗产代表性传承人签约入驻，相应设立了滇式漆器鬓角、滇式剪纸等20个非物质文化展示、保护、传承、教育和生产工作区。 荣获“湖北省人才创新创业平台”。

2020年9月，占地1000亩、总投资额12亿元的学校新校区投入使用。 新校区秉承“工匠小镇、非物质文化大学”建设理念，通过“公教工程”、“教育学府工程”、“非物质文化保护工程”、“千匠万徒工程”、“产业孵化工程”和“游学接待工程”

学校依托湖北省十八匠公司和荆楚非遗传承院，实行“职业教育非遗传产业开发”三位一体办学模式，坚守“立足荆州，辐射全国，面向世界”的战略定位，致力于振兴中国优秀传统文化产业，培养高素质的创意型技术和技能人才

产学研深度融合，全面打造“美丽精致”特色大学

长江艺术工程职业学院在校内文化教研所——荆楚非物质文化遗产技能传承院的指导下，将文化艺术传承与专业技能教育、创新特色办学理念和教育模式相融合，定位“创意型传承大学”升级大学教育模式，引领服务产业升级、中国创造引领走向价值整合湖北十八匠文化发展投资有限公司、创业教育集团和荆楚非物质文化遗产技能传承院三方资源，融合产业、教育、科研领域优势资源，打造引领产业发展、培养技艺精湛的创造性专业人才的特色大学。

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长江艺术工程职业学院怎么样什么专业好

长江艺术工程职业学院，位于湖北省荆州市，是经湖北省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制普通高等职业院校。学院坐落在荆州市北京东路特1号。它是一所民办非营利性全日制普通高等专科职业学校。

长艺招生问答

长艺的校区在哪里？校园环境和地理位置情况如何？

答：学院坐落在中国首批历史文化名城——湖北省荆州市，具体位于荆州市国家级经济技术开发区，占地面积600亩。 荆州，位于湖北省中南部，长江中游两岸，江汉平原腹地，是国务院公布的首批24座中国历史文化名城之一，是中国优秀旅游城市、国家园林城市、长江中游重要的港口城市，中南地区重要的工业基地和轻纺织基地，素有“长江经济带钢腰”之称。2012年入选“2012年度中国特色魅力城市200强”。荆州历史悠久，文化灿烂。建城历史长达2600多年，是楚文化的发祥地和三国文化的中心。

长艺有哪些重点学科和重点专业？

答：学院开设的特色专业有：工艺美术品设计（楚式漆器工艺、旅游工艺品设计与制作等方向）、刺绣设计与工艺（楚汉刺绣设计与工艺等方向）、数字媒体艺术设计、新能源汽车技术，以上特色专业以“以传承文化技艺，创新现代工艺”为核心。 重点专业有：医学护理（健康管理养老、高级护理、营养学等方向）、旅游管理、酒店管理、财务管理、电子商务等专业。这些重点专业以“引领优势产业，助推创新升级”为核心。

请问贵校什么专业好就业？

答：每个专业都有每个专业的优势，都是社会所需要的人才，只要真正学到本领，都有很好的就业前景。学院通过校企合作，订单式培养，产学研一体化运营等教育教学模式直通就业。学院成立创业基金并为优秀学生提供创业扶持，对优质项目进行全程孵化，实现大学生的创业梦。另外，建立了学生创业基地，为学生创业搭建平台，为毕业生提供了多渠道的就业途径。总之，在中国创造战略升级的关键时期，我校的相关专业都是紧缺型人才，相比而言就业机会较多。

长江艺术工程职业学院院系

学校坐落在中国首批历史文化名城湖北省荆州市，位于荆州市国家级经济技术开发区。占地304亩，建筑面积10万余平方米，资产总额3.69亿元，其中实验实训设施设备总值6000余万元。

现有在校学生9100人（2019年9月），设艺术工程系、机电工程系、护理系、经济管理系、公共课部、思想政治课部等六个系部，29个专业。专任教师350余人，其中教授、副教授和硕士学位以上教师占40%，楚天技能名师20人，省级以上民间工艺传承大师30余人。