2023-12-01 12:39:03 | 特招生
2024年艺考新政策正式实施,对考生和高校都带来了重大影响。艺考新政的主要内容包括:进一步扩大省级统考范围,稳步提高文化课要求,部分专业改为凭高考成绩录取,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔等。这些变化意味着什么?考生该如何应对?高校又如何指导?本文从以下几个方面,为考生提供全面的解读和指导。
省级统考:
省级统考是指由省级教育考试机构组织的艺术类专业能力考试,其成绩在全省范围内互认。省级统考的目的是减少考生的赶考负担,提高考试的公平性和效率,扩大考生的选择面。根据艺考新政,从2024年起,更多艺术门类调整为统考,一些科目被划入高考统招。考生需要根据自己的专业方向,提前了解省级统考的考试科目、内容、形式、时间等信息,制定合理的备考计划,提高自己的专业能力和水平。
文化课要求:
文化课要求是指艺术类考生在高考文化课成绩上的最低控制线。文化课要求的目的是提高艺术类考生的文化素养,遏制把艺考作为曲线高考、进更好大学的“跳板”的倾向,选拔真正热爱艺术、有艺术潜力的人才。根据艺考新政,从2024年起,艺术类考生的文化课要求将逐步提高,部分专业的文化课要求将与普通类考生相同。考生需要重视文化课的学习,不要因为专业课而忽视文化课,努力提高自己的文化课成绩,满足高校的录取要求。
艺术人才选拔 :
艺术人才选拔是指高校在招生过程中,对考生的艺术能力和素养进行评价和筛选的方式。艺术人才选拔的目的是体现高校的招生特色,发现和培养有创造力和创新力的艺术人才。根据艺考新政,从2024年起,高校将根据自身的办学特色和人才培养目标,制定更加科学合理的艺术人才选拔办法,对于在相关专业领域具有突出才能和表现的考生,可探索制定高考文化课成绩破格录取办法。考生需要根据自己的兴趣和志向,选择适合自己的高校和专业,展现自己的艺术特色和风格,争取高校的青睐和认可。
总之,2024年艺考新政策是一次深刻的改革,对考生和高校都提出了更高的要求和期待。考生要树立正确的艺考观念,不要把艺考当作曲线升学的捷径,而要把艺考当作实现艺术梦想的途径。考生要全面了解艺考新政策,制订适合自己的备考计划,提高自己的专业能力和文化素养,以应对新的挑战和机遇。高校要坚持育人为本,提高选拔质量,加强分类指导,确保公平公正,期待更多真正热爱艺术、确有培养潜力的艺术人才脱颖而出。
山东省2024艺考政策如下:
1.山东省过往艺考政策概述
艺术类专业分为本科和专科,分数线不同;
本科艺术类专业考试总分为200分,其中美术类和设计类分为150分,音乐类和表演类分为100分,在省内院校招生计划完成前设定分数线;
专科艺术类专业考试总分为150分,分数线为90分,在省内院校招生计划完成前设定分数线;2019年开始,山东省开通省内艺考统一报名平台。
2.预测未来可能出现的新政策
优化考生选拔机制,提高专业能力与文化素养两者兼备的考生录取机会;增加面试环节,进一步了解考生的专业技能及背景,审核考生的综合素质;引入“新艺考”元素,如数字展示设计、新媒体创意设计等,提高考察的时代性和创新性。
3.对考生的建议
(1)学科选择
艺术类专业分为美术、设计、音乐与表演四个方向,考生在报名前应选择自己擅长的方向,同时认真了解该方向的艺考要求;
作为参加艺考的考生,应该对所报考的专业有足够了解,并以此为基础确定学科方向;注意区别专业性和职业性质,不仅要考虑专业的兴趣爱好,还要考虑未来就业前景。 特招生
(2)平时积累
积累艺术修养,多了解该领域的先锋艺术家、流派与风格;坚持上语文、英语等课程,提高自己的表达、理解和阅读能力;多参加文化和艺术活动,跨领域地接受不同的知识和信息,增强综合素质。
(3)学习方法
科学规划,避免粗心大意和临时抱佛脚;注重基本功,艺术创作的“心理构建”过程是需要基于扎实基本功进行的;看更多、听更多,提高自己的艺术审美与敏感度,目睹行业前景和发展趋势。
(4)作品创作
创作时注重形式语言的特点,尽可能基于专业的所学,让自己的作品上升到专业的层面;“创新”是企业重要的标志之一,对「作品要求」的专业规范和发展趋势都要有所了解;在艺术设计方面,不仅要追求美观和视觉效果,而且要注重解决实际问题,如产品需求等。
(5)面试准备
面试中个人的形象气质和谈吐举止会被重视,做好“软实力”是非常重要的;提前预习相关面试内容,做好充分的准备和充电;综合素质的关键在于细节的体现,从开场白的自我介绍开始,身体姿态、语言表达、演示展示等方面都要极力做到完美呈现。
2024年广东舞蹈艺考新政策对艺术类专业进行了分类。
艺术类专业分为“组织专业能力考试的艺术类专业”和“不组织专业能力考试的艺术类专业”。组织专业能力考试的艺术类专业分为音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类、戏曲类7个科类,不分首选科目(物理、历史),依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价进行录取。
不组织专业能力考试的艺术类专业:
艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类本科专业(专科专业参照执行),原则上安排在普通类招生,分首选科目(物理、历史),依据高考文化成绩,参考学生综合素质评价进行录取。
艺考录取办法:
录取批次分为提前录取批次、本科录取批次和专科录取批次。提前录取批次仅安排教育部批准的相关艺术类院校专业。录取类别分为统考和统考合格基础上的校考。统考是指艺术类院校专业录取需使用文化课成绩和省统考成绩,“统加校”是指艺术类院校专业录取需使用文化课成绩、省统考成绩和校考成绩。
实行统考录取的艺术类院校专业,由省招生委员会根据艺术类考生文化课成绩、省统考成绩和招生计划情况,按音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类和书法类分别划定文化课和省统考最低分数线。
以上就是2024艺考高考文案 山东省2024艺考政策全部内容了,了解更多相关信息,关注特招生。2024年艺术生高考政策 2024年起,将根据不同专业特点和人才选拔培养要求,对艺术类专业分三类进行录取,逐步提高文化成绩要求,扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻。 基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价,分类考试、综合评价。 要基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,同时,不断提升省级统考的水平和质量,增强考试的区分度,满足
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