山东高考特殊类型招生 山东高考2023年分数线公布表

山东高考2023年分数线公布表

山东高考2023年分数线公布：特殊类型招生控制线520分，一段线443分，二段线150分。

高考成绩分数段是指将全省同科类考生的总分从高到低排列，再按一分一段统计“本段人数”，高考成绩一分一段表是很重要的填报志愿的依据，考生根据成绩对照一分一段表，就可以知道自己在全省的排名，再参照各类学校各批次招生计划数，就能够更好的确定自己该如何填报志愿。

高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。高考录取分数线分为本科线和专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。

各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。2023年6月23日，2023年高考录取分数线开始公布。

录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线 ，指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。只有高考总分达到或超过这一分数线的考生档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。 特招生

院校调档：

院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校的志愿情况、分数情况及本校在该地招生计划数来确定，每年都会变化。

一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有较大差别的。而且同一个学校在不同省（市、区）招生，每年也有差别，比如有的院校在某个省（市、区）的分数线可能很高，而在另一个省（市、区）则可能较低。这种现象是由当地考生第一志愿报考该校人数的多少导致的。

2023年高考山东分数线

2023年高考山东分数线普通类一段443分、普通类二段150分、特殊类型招生控制线520分。

1、普通类

特殊类型招生控制线520分，一段线443分，二段线150分。“3+2对口贯通分段培养”高职志愿填报资格线为393分。

2、艺术类

文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线443分，美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类本科文化控制线332分，舞蹈类、戏剧影视表演类、服装表演类本科文化控制线287分；专科文化控制线150分。

3、体育类

一段线587分；二段线480分。

高水平运动员文化录取控制线为普通类一段线。其中在教育部“阳光高考”平台公示可享受65%优惠分值的考生，按普通类一段线的65%、即287分执行。

山东省2023年普通高校招生录取政策变化

1、取消了夏季高考市级政府委托培养师范生招生。往年个别市组织的委托培养师范生招生今年不再组织。

2、夏季高考艺术类增加了统考类别。新增戏剧影视表演类、服装表演类、航空服务艺术类3个统考类别，取消了联考类别。

3、春季高考的志愿模式进行了调整。将春季高考本科批、专科批志愿模式，由院校为单位的志愿模式调整为“专业（专业类）+学校”为单位的平行志愿模式。考生每次填报志愿的数量最多不超过96个。获得相应资格的考生，填报春季高考高职专项计划志愿最多不超过60个。

4、调整春季高考专科批录取控制分数线划定。将原来的填报志愿后划定专科录取控制分数线，调整为根据生源与计划情况，与春季高考首次本科录取控制线同时划定公布。

特殊类型招生控制线是什么意思

特殊类型招生控制线是什么意思如下：

特殊类型招生控制线是特殊类型考生(体育生、艺术生、保送生、单独招生、自主选拔招生)的报考资格线，其性质类似于自主招生最低录取控制线。

“特殊类型招生录取控制分数线，是作为“强基计划”、高水平艺术团、综合评价试点、高校专项计划等部分特殊类型招生录取依据。根据教育部招生工作规定，实施高考综合改革及合并本科批次的省份，须参照往年文理科类本一批次招生计划比例划定特殊类型招生控制分数线。

特殊类型招生主要包括保送生、单独招生、自主选拔招生、艺术特长生招生、高水平运动员招生和省内高校体育艺术特长生招生等。特殊类型招生控制线就是以上类别的招生资格线。

特殊招生并没有严格的定义，一般是指普通高校招生中的一些特殊类型或特殊政策。大多数特殊类型招生仍要求考生参加全国统一高考并按规定程序录取；个别特殊类型招生（如保送生、体育单招等）不需要参加全国统一高考，采取单独的选拔录取方式。入学后，特殊类型招收的考生待遇一般与普通类考生相同。

特殊类型控制线

有些家长习惯把特招线称为“一本线”或“重本线”，这是不准确的；山东省早就取消一本二本三本的划分，过了特招线也未必能被一本院校录取。当然，各个学校过特招线的人数多少也是衡量一所学校录取率的重要指标之一另外高校简章有要求。