浙江大学考研招生简章 浙大设计学专业，考研科目是什么？

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浙江大学的考研问题

报考硕士研究生还是博士？

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上面有全部动态信息（包括考博）

2010年硕士招生简章下载： -09-16/471-20090916091550.html
上面有：
2010年硕士生招生简章报考说明
2010年硕士生招生目录目次
2010年硕士生招生目录(科学学位)
2010年硕士生招生目录(全日制专业学位)
都可以打开的

若实在打不开，可以：
2010年浙江大学招收硕士研究生报考说明
-09-11/448-20090911162608.html

2010年浙江大学硕士研究生招生目录目次
-09-11/448-20090911162310.html

关于2010年考研参考书的说明
-09-28/448-20090928144056.html

2009年硕士招生目录下载 -10-09/471-20081009110006.html

还搞不定可以短消息问我

浙江大学教育硕士考研：初试和复试该如何准备？

教育硕士专业学位的培养目标是：逐步使教育硕士专业学位成为普通中学专任教师或中、小学管理人员的任职和担任较高职务的资格条件之一。考研报考教育硕士的同学们可以报考哪些院校呢?各院校初试和复试具体的备考方法是什么?下面跟随猎考考研一起来详细看一下吧~~~为大家总结各院校教育硕士考研初试和复试备考方法详细汇总
浙江大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校，是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所重点大学之一。浙江大学前身求是书院成立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学府之一。1952年，在全国高等院校调整时，曾被分为多所单科性学校，部分系科并入兄弟高校。1998年，同根同源的浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并组建新的浙江大学。经过一百多年的建设与发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学。现任校长是中国科学院院士、固体力学专家杨卫教授。
（一）初试
1、教育硕士考试科目：
101思想政治教育；204英语二；333教育综合；895教育管理学
2、教育硕士研究方向以及招生人数：（不包括推免生）
学院研究方向拟招生人数(030)教育学院
(00)不区分研究方向
25人(030)教育学院
(00)不区分研究方向
15人(030)教育学院
(00)不区分研究方向
10人(030)教育学院
(00)不区分研究方向
8人3、教育硕士分数线：
近几年分数线汇总浙江大学最新考研复试分数线查看详情2021浙江大学考研复试分数线已公布查看详情4、浙江大学考研招生简章/招生目录：
关注浙江大学教育硕士考研报考条件、报考日程、联系方式、学制、费用 | 考研有哪些专业招生、各招多少人、考哪些科目等事项：详见浙江大学
5、浙江大学考研大纲：
关注浙江大学考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等信息：详见浙江大学
(二)复试
1.复试公告
各大研招院校2021考研复试公告汇总
2.复试如何备考
考研复试英语查看详情考研复试礼仪查看详情考研复试面试注意事项查看详情考研复试-应用统计硕士-专业复习查看详情3.复试考核内容
复试包括专业综合测试、外国语测试和思想政治素质与 品德考核三部分。
专业综合测试主要考查考生的专业知识、综合素质和科 研创新潜质等，采取口头作答的方式进行。
专业知识的考查内容可参考院校公布的复试笔试科目。
外国语测试主要考查考生的听说能力。
4.资格审查材料：
1.有效的第二代居民身份证;
2.复试考生资格审查单
3.诚信复试承诺书
4.大学成绩单(应届生提供);
5.学历证书(往届生提供);
6.教育部学籍在线验证报告(应届生提供);
7.教育部学历证书电子注册备案表或学历认证报告(往届生提供);
8.思想政治素质和品德调查表
备注：【境外学历考生】还需提供教育部留学服务中心学历认证书;【自考本科届时可毕业考生】还需提供自学考试考籍表等相关证明。
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浙大设计学专业，考研科目是什么？

特招生(https://www.tezhaosheng.com)小编还为大家带来浙大设计学专业，考研科目是什么？的相关内容。

根据《浙江大学2017年硕士生招生专业目录》内容：

1305设计学专业；

研究方向：

01视觉传达设计；

02动画设计；

03展示设计；

04环境艺术设计；

05陶艺设计；

考试科目：

①101政治；

②201英语一； 特招生

以下任选一组：

第一组：

③736专业基础；

④503专业设计（6小时）；

第二组：

③301数学一；

④408计算机学科专业基础综合或832机械设计基础或857模拟与数字电子技术；

以上为浙江大学该专业研究生考试科目，这些信息可以在浙江大学研究生院-招生信息-招生简章-招生目录里面找到。

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