广东高职高考本科录取率 广东本科录取率

本文目录一览：

• 1、广东省高考人数变化
• 2、2022广东本科录取率
• 3、广东本科率

广东省高考人数变化

广东省高考人数变化：2022年为70.2万人，实考65.9万人。与去年相比，2022年广东高考人数下降了约0.5万人。

今年夏季高考和春季高考共录取77.34万名考生，本专科层次均超额完成招生计划，其中：本科层次录取32.66万人，比2021年增加1.41万人，增长4.5%；专科层次录取44.68万人，比2021年 不含高职扩招，增加5.03万人，增长12.7%。

虽然本专科录取都比去年有所增加，但按录取率计算，本科只占总录取人数的42.23%，专科占录取总人数的57.77%。广东省高考人数为70.2万人，实际参考的人数为67.2万人，各批次总录取人数为51.18万人。高考录取率约为76.16%，其中本科录取率约为48.47%，专科录取率约为27.69%。

录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线，指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。只有高考总分达到或超过这一分数线的考生档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。

2023年各大院校的招生名额并不会有太大的变化。在招生人数变化不大的情况下，高考报名人数的增多，就会导致高考的竞争愈加剧烈，因此，对于2023届考生来说，仅凭高考成绩来报考自己想要去的院校，就不再保险了。

高考的意义：

1、通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业，为今后找工作就业奠定坚实基础，这是高考最大的意义。通过高考这一过程，能够获得未来找工作就业的基本能力。如果不参加高考，不读大学，很有可能今后无法找到理想的工作。

2、通过高考能够检验自己以往的学习成效，为今后的学习发展打下基础，这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验，也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲，现在各大高校他们所开设的专业已经十分细，社会分工也非常细。

3、高考是包括绝大多数人在内，通向成功彼岸的唯一途径，也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路，所以对于大多数人来说，高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。

2022广东本科录取率

广东夏季高考报名人数有70.2万人，比去年增加6.6万人，考生人数居全国第二位。今年夏季高考报考普通类的有61.6万人，其中选考历史21.4万人，占34.8;选考物理的有40.2万人，占65.2%。由于部分考生已经在春季高考被录取，没参加本次夏季高考，所以参加夏季高考的人有67.2万人，实考率95.7%，略高于去年。

在2022年夏季高考和春季高考共录取77.34万名考生，本专科层次均超额完成招生计划，其中：本科层次录取32.66万人，比2021年增加1.41万人，增长4.5%；专科层次录取44.68万人，比2021年（不含高职扩招）增加5.03万人，增长12.7%。

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广东本科率

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广东本科率约为47.60%。 以2022年录取情况看，2022年夏季高考和 春季高考 共录取77.34万名考生，本专科层次均超额完成招生计划。

其中：本科层次录取32.66万人，比2021年增加1.41万人，增长4.5%，达到了47.60%；而专科层次录取44.68万人，比2021年（不含 高职扩招 ）增加5.03万人，增长12.7%。

2022年广东本科录取政策：

(1)普通类本科批次录取控制分数线按照普通类(物 理)、普通类(历史)本、专科招生计划的一定比例，结合生源情况分别划定。

(2)艺体类本科录取控制分数线依据考生文化分、 专业分等因素，结合生源情况综合考虑，分不同专业类别，分别 划定音乐类、美术类、书法类、舞蹈类、广播电视编导类、播音 主持类(校际联考)、体育类文化分、专业分两条分数线。