阳江市高考本科人数是多少

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本文目录一览：

• 1、阳江市2015年高考本科人数是多少
• 2、阳江市2015年高考本科人数是多少
• 3、阳江市同心中学的校风如何？师资如何？09年高考成绩如何？

阳江市2015年高考本科人数是多少

2015年，阳江全市共有21845名考生参加了高考。按广东省划定的高校招生最低录取分数线，上线人数为15802人，总上线率为72.34%，相比去年提高了0.61个百分点。其中，一本上线人数为1142人，较去年增加了136人，上线率为5.22%，同比提高了0.9个百分点；二本上线人数为4532人，上线率为20.75%，同比提高了0.52个百分点。

尽管如此，2015年阳江市的本科录取率仅为20.8%，在广东省全省排名垫底。当地媒体报道称，今年的高考成绩是“再获丰收”，但也有市民通过网络问政平台质疑阳江市今年的高考成绩为何如此靠后。对此，阳江市教育局回应称，与2014年相比，今年的高考成绩呈现稳步提高的态势。该局指出，阳江与教育先进地区之间仍然存在较大差距，主要原因在于普通高中和职业高中之间的比例不够合理，导致参加高考的人数较多，生源基础相对较弱，这对阳江的高考上线率产生了影响。

为了改善这一状况，阳江市教育局表示，未来将调整普通高中与职业高中的招生比例，以期尽快缩小与教育先进地区的差距。该局还强调，提高教育质量，增加优质教育资源的供给，将是今后工作的重要方向。

随着高考竞争日益激烈，阳江市正面临着如何提升教育质量和吸引力的挑战。通过调整高中教育结构，优化资源配置，阳江市有望为更多学生提供更好的教育机会，提高高考的整体水平。

阳江市2015年高考本科人数是多少

1、2015年阳江全市共有21845名考生参加高考，按广东省划定高校招生最低录取分数线，上线人数为15802人(未含各校单招部分)，总上线率达72.34%，比去年提高0.61个百分点。其中，一本上线人数为1142人，比去年增加136人，上线率为5.22%，同比提高0.9个百分点;二本上线人数为4532人，上线率为20.75%，同比提高0.52个百分点。

2、2015年阳江市本科录取率仅20.8%，居广东省全省末位。尽管当地媒体报道阳江今年高考是"再获丰收"，但有市民通过网络问政平台，质问阳江市今年高考成绩为何排后。阳江市教育局答复称，与2014年相比，阳江今年高考成绩"保持稳步提高的态势".该局承认阳江与教育先进地区有较大差距，将主要原因归结为阳江普通高中和职业高中构成比例不够合理，导致参加高考的人数相对较多，生源基础差，一定程度影响了阳江的高考上线率。该局表示，今后将调整普通高中与职业高中的招生比例，尽快缩小与教育先进地区的差距。

阳江市同心中学的校风如何？师资如何？09年高考成绩如何？

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阳江市同心中学是由阳江市政协牵头，得到市政协港澳委员、驻外委员、各界人士踊跃捐资建设的一所公立高级中学（是全省为数不多的依靠社会力量建设，转交政府管理的学校之一），直属阳江市江城区教育局管理，校名由全国政协原副主席叶选平亲笔题字。学校于2003年10月动工兴建，2005年8月竣工（一期工程），并于同年秋季正式招生办学。学校座落于创业路与马槽路交汇处，交通便利，环境优美，校园占地面积5.65万平方米，建筑面积3.04万平方米，现有44个教学班，学生近2500人，是江城区目前规模最大的普通高中。 二、设施建设 学校硬件设施完备，现代教学设备先进。建有教学楼4幢，学生宿舍2幢，办公楼、实验楼、员工宿舍各1幢，物理试验室、化学试验室各2间，生物试验室、化学药品仪器室、生物仪器标本室各1间，多媒体网络计算机室2间，数字语言试验室1间，地理、美术室2间，面积400平方米的综合电教室1间，400平方米的音乐兼舞蹈室1间，图书馆、教师资料室、阅览室各1间；装有多媒体教学平台50个，办公和教学及阅览使用的计算机323台，千兆校园网覆盖全校；教室、实验室全部配备先进的考试监控系统、广播系统，校园外围安装安全防盗实时监控系统。学校固定资产值达到6500余万元。 三、师资队伍 师资力量雄厚，人才结构合理，富有朝气。全校教职工180人，专职教师166人，全部达到本科学历，其中研究生1人，在读研究生2人；近一半教师是这2年从全国高等师范院校公开招聘而来，教师平均年龄31岁；专职教师中，高级、一级职称教师占63%。 四、办学特色 学校以“同心尚德、奉献求真”为校训，树立“让每个同心人都享受成功的喜悦”的办学理念，形成了“同心、文明、勤奋、创新”的校风、“严谨、朴实、团结、进取”的教风和“自主、踏实、合作、求真”的学风，确立了“严”“勤”“爱”的治校思想。以“打造名校，塑造名师，锻造名生”为目标，全方位挖掘学生潜能，培养学生学习能力，全面提高学生素养，初步形成了培优教育、感恩教育和特长教育三大特色优势，初步探索出了一条适合本校发展的特色办学之路。 五、办学成果 积极参加由广东省教育厅教研室主持的全国教育科学“十五”规划重点课题（课题代号BFB010469）——《创新教学与创造力培养研究与实验》项目研究，梁金团校长亲自主持带领课题组承担《运用信息技术手段优化课堂教学，培养中学生素质能力》的科研任务，课堂成果经展示汇报，并通过省总课题组组织的专家鉴定、验收，顺利结题，课题组被评为省“优秀课题组”。现正开展的课题有《团体训练干预抑郁情绪的研究》和广东省教厅课题《新课程高中化学教材研究与有效教学实验》子课题《化学新课程教学中探究式学习研究》等，共有国家级课题1个、省级课题5 个、校本课题9个，其中2个科研课题已结题并获省级奖励。教师撰写的论文在国家级刊物上发表或获奖的共有26 篇，在省级刊物上发表或获奖的有32 篇，5个教学课件案例获市级奖励。学科竞赛活跃，文体卫成绩突出，连年受市、区表彰。高考成绩连年攀升，2007年本科、专科（三A类）上线人数分别比上年增加26%和86%。 六、丰收荣誉 学校被评为阳江市一级学校、江城区安全文明学校。2007年在江城区政风行风民主评议中被评为满意单位。校长梁金团获“全国师德先进个人”、“南粤教坛新秀”等称号。学校阮乐队获省级银奖，冯振宇老师辅导的学生美术作品《导师》获省一等奖。2007高考成绩获阳江市普通高考奖教奖学艺体生基本奖，冯振宇老师获高考单科成绩优胜科任教师奖，林进斌同学获高考单科成绩优胜学生奖。学校累计荣获国家级奖励7次，省级奖励5次，市级奖励15次，区级奖励18次。 七、发展规划 为推进学校实现长远发展，学校制定了未来三年（2008-2011年）发展规划：以创建省一级学校为契机，继续解放思想，锐意改革创新，全面推进素质教育，完善硬件、软件，提升学校综合实力。实施人才培训计划，不断提升师资队伍整体素质，90%以上的教师达到地区中上等水平，30%以上的教师达到省级骨干教师水平；加大教育教学改革力度，促进教育教学质量显著提高，高考升学率稳步增长，学校综合竞争力跃居全市前列；创新管理机制，使学校管理实现科学化、制度化；多渠道筹集资金，不断完善学校硬件、软件设施，特别是要加快扩建教学楼、运动场、体育馆进度，基本完成学校二期工程建设，使办学规模达到60个教学班，在校学生达到3400人。 特招生

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