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高考家长必修课:如何规划志愿结构,避免高分落榜

2025-07-25 21:26:00 | 特招生

最近经常有小伙伴私信询问高考家长必修课:如何规划志愿结构,避免高分落榜相关的问题,今天,特招生小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

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高考家长必修课:如何规划志愿结构,避免高分落榜

高考家长必修课:如何规划志愿结构,避免高分落榜

高分落榜或达线退档由两方面因素形成:一是政策因素;二是人为因素。

主要表现有三种情况:一是考生总分高于院校录取线而没有达到专业线并且不服从调剂;二是高考总分达到相应批次录取线,但相关科目较差或因身体条件不符合所报专业要求而予以退档;三是因各院校投档线的人数都比实际录取的新 生多20%,因而投档线上的“边缘生”,很可能遭遇进档后退档的风险。

上线落榜的具体原因很多,概括起来主要有以下10种类型:

政策性落榜

投档比例暗藏风险:高校招生实行按比例投档的办法,全省批次省控线是按1:1.2比例划出,各个招生院校在录取中实行1:1.05——1:1.2投档比例,这种录 取政策就意味着考生达线未必被录取,也就是说上线考生存在5%到20%的虚额。一般在省控线20分以内的“边缘生”报考时需要格外谨慎。

✦预防对策:①“边缘生”尽量选择哪些往年首轮投档不满额的院校。②专业上不要过分挑拣并尽可能服从调剂。③所报考的院校要保留出一定的分数余量。④不能用录取院校的最低分来判断是否能达线。

档案材料填写有疑问,填写错误或作假

✦预防对策:考生填表时书写要规范,字迹要清楚;严格按志愿顺序填写;各种材料要真实客观;表格完成后最少核对二次。

身体条件不符合所报院校或所选专业的标准

进档后遭遇退档的原因是多方面的,但主要的一个因素是考生对所报院校的《招生简章》中要求的报考资格、学校情况及专业要求等相关内容不了解,盲目填报引起的,志愿填报一定要看清专业报考的条件。

✦预防对策:熟悉体检标准和特殊院校招生录取条件,如身高、听力、色弱、色盲、肢体、口吃、性别,男女录取比例等,避免误闯“红灯”。 特招生

所报专业相关科目成绩偏低,达不到该专业录取要求

许多高校招生不仅要求总分达到录取分数线,并且对所报专业相关科目的成绩也有一定的要求。如外语专业的考生,英语成绩要达到100分;录取汉语 言文学专业要求语文成绩达到90分;录取到经济类专业数学成绩至少要达到100分等。一般来说,文史类专业、外语类专业、中医学类专业对语文、文综科目的 成绩要求较高;理工类专业对数学、理综科目的成绩要求高一些。医学类专业、对化学、生物科目的成绩要求较高;外语、处贸专业,对外语笔试成绩和口试成绩都 有一定要求。

✦预防对策:报考时一定要看清楚所报院校的要求。

参考院校往年录取最低录取线

目前相当一部分大学,如天津大学中央财经大学北京理工大学西安交通大学等高校,录取专业实行“分数优先”的原则,这种完全凭分数定胜负的办法,就是淘汰低分数的学生。假如你参考最低分,很可能 被落选。最低录取分往往就是最后一被录取考生的分数,有时同一所院校的最低(冷门专业与最高(热门)专业间的分数相差在30分到70分之间。

✦预防对策:参考高校往年的录取平均分。

对目标院校“大小年”趋势分析不准确

招生“大小年”就是某个学校报考人数很不稳定,起伏较大,导致录取分数忽高忽低,走势无常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校录取分数线所造成的。一般来说,“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的,但并不绝对,只能作为填报志愿的参考。

导致“大小年”现象的因素有:①受上年该校录取分数线的影响;②该校当年招生计划投放量;③宣传力度;④几十万考生志愿填报情况。考生要避免“志愿扎堆”,仅靠简单寻找“大小年”规律作为志愿填报的依据是根本不够的,要综合各方面的因素,纵横分析,全面考量。

✦预防对策:①参考该校连续三年录取比例的变化趋势,录取分数高说明是“大年”,录取分数低说明是“小年”。 “大小年”现象是一种人为因素造成的现象,要全面分析,灵活运用。②对上一年新开设的专业,如果录取比率小于1,来年报考人数可能大幅度提高。当年新开设 的专业,可能因报考人数不多而遇到“小年”。

过高估计自身实力,只选“三热”(地区、院校和专业)

不少考生在填报时只重视对热门地区的重点院校与热门专业的选择,而忽视或放弃对一般院校的填报,造成重点院校一旦失利,全盘皆输。

✦预防对策:注重对一般院校和相近专业的填报,选好保底院校。

高考家长必修课:如何规划志愿结构,避免高分落榜

广东高考特控上线率是什么意思?

广东高考特控上线率的意思是指特控线是指针对具有特殊才能,特别潜质的考生的控制比率。

广东特控线,全称“特殊类型招生录取控制参考分数线",是2021年高考新增内容,目的为使符合相关条件考生投档到特定院校,主要用于高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价等特殊类型以及其他有相应文化成绩要求的院校(专业)录取。其录取比率也是有文件规定的。

简介:

普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的全国统一选拔性考试。

普通高中学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,一般是每年6月7日-8日考试。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。

深圳高考特控率是什么意思

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自2021年起,广东省实施了新的高考制度,并引入了一条“特殊类型招生录取控制线”,简称“特控线”。根据这条线计算出的上线率被称为“特控率”。此前,这一分数线被称为“高优线”,而更早则被称为“一本线”或“重本线”。尽管这些名词在概念上有所差异,但它们之间存在着一定的连续性和继承关系,一直被用作衡量学校教育质量和办学能力的重要指标。

“特控线”是指在高考中,考生的总分需达到或超过这一分数线,才有资格参加部分特殊类型的招生录取。这不仅包括了传统的重点本科院校,还包括了一些高水平的高职院校和专业。这条线的设定旨在保证这些特殊类型的招生能够选拔出具有较高素质和潜力的学生。

“特控率”则反映了考生中达到或超过“特控线”的比例。这一比率的高低,通常被视作衡量学校教育水平和学生学术表现的一个重要指标。对于学校而言,特控率的提高意味着更多学生能够进入高水平大学或专业,从而提升了学校的知名度和竞争力。

值得注意的是,“高优线”、“一本线”和“重本线”这些概念虽然在名称上有所不同,但它们本质上都是用来衡量高考录取分数线的标准。这些分数线的变化反映了教育政策的调整以及社会对高等教育需求的变化。在新的高考制度下,“特控线”的设定和“特控率”的计算,为考生和学校提供了一个更加科学、公正的评价体系。

“特控线”和“特控率”的引入,不仅体现了教育公平的追求,也反映了社会对高质量教育的日益重视。随着这些政策的逐步实施,相信未来会有越来越多的学生能够在公平、公正的环境下,实现自己的学业梦想。

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