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高考志愿规划师的前景怎么样 未来有发展吗

2025-02-22 07:00:06 | 特招生

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高考志愿规划师的前景怎么样 未来有发展吗

新高考“3+1+2”模式下的选科组合

根据新高考改革方案,从2025年开始,整体实施新高考综合改革,采用分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生模式,以健全促进公平、科学选才、监督有力的高等学校考试招生体制机制。除西藏、新疆外,上海、浙江、北京、天津、山东、海南6个地区实施“3+3”模式,而河北、辽宁、江苏等23个地区则实行“3+1+2”模式。本文将深入分析“3+1+2”模式下的选科组合策略。

“3+1+2”模式具体指:语文、数学、外语三门科目为全国统一高考科目,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;物理和历史则要求考生在两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入总成绩;化学、生物、地理、政治四门科目中,考生需从四门中选择两科,由各省命题,通过等级赋分方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。考生总成绩由全国统一高考的三门科目成绩和选考的三门高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分750分。

2025年实施“3+1+2”模式的地区包括河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。考试方式改为不分文理科,采用“3+1+2”模式:语文、数学、外语三门全国统一考试科目,物理和历史二选一,化学、生物、地理、政治四选二。总成绩由全国统一考试的三门科目成绩和选考的三门高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。

录取方式则根据普通高等学校的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平选择性考试科目中,分专业(或专业类)科学合理提出考生报考专业的首选科目和再选科目要求。录取时,按照物理、历史两个类别进行分类计划、划线和投档,分本科和专科两个阶段进行。除提前录取批次外,考生志愿采用“院校+专业组”的形式,实行平行志愿投档的统一录取模式。

在选科组合方面,根据教育部公布的选择指引,常见的组合包括物理+化学+政治/地理/生物,组合总数为12种。本文将对这12种选科组合的专业覆盖率、优势、劣势及选考建议进行分析,以供参考和借鉴,旨在帮助广大高中阶段的学生在选科时做出更为明智的选择。

分析结果显示,采用“物理+化学+X”组合(X代表政治、地理或生物)的专业覆盖率最高,均在95%以上,专业选择范围最广。相比之下,其他组合可选专业的空间骤减。

具体到每种组合,例如物理-化学-政治、物理-化学-生物、物理-化学-地理等,其优势在于专业覆盖率高、学习难度适中、学科关联性较强,能有效促进学习。劣势可能体现在竞争激烈、学习难度大、学科跨度大等方面。因此,建议学生根据个人优势、兴趣、未来职业规划及学科基础等多方面因素,谨慎选择适合自己的选科组合。

最后,新高考背景下,尽管最佳的选科组合至关重要,但最根本的还是学习成绩。分数决定了最终的结果。因此,学生在选择选科组合时,除了考虑专业方向,还应注重提高自身学习成绩,以确保在高考中取得优异成绩。

高考志愿规划师的前景怎么样 未来有发展吗

高考专家指导:怎样正确认识和规划高考志愿

一、志愿填报,理清思路:
根据多年的实际招生经验看,家长或考生选择志愿的心理有以下几种:
1、保证录取:持有这种心理的考生和家长以保证高考被录取为第一目标,其他因素放在其次。其中很多家长经过多年的煎熬,竭尽了全力,已经无法继续承受这种压力,孩子也已经接近厌学的程度,急于结束高中阶段的学习,开始崭新的生活。实际上,除了因无法解决的困难,难以继续承担各种压力的家庭以外,更多的高考成绩不大理想又希望尽快升学的考生,可采用这样的思路,对父母,终究是一种解脱。
2、重视就业:有相当一部分家庭把将来孩子毕业后就业是否好,待遇是否高放在第一位,其他因素作次要考虑。因为现实生活中因就业造成的生活水准差异性非常明显,甚至有天地之分,穷富之别。持有这种观点的绝大部分家长对不同行业的收入情况比较了解,甚至也是由于自身的工作感受,体会到上好大学不如找到好单位的实际现状,如果考生成绩优秀并且有一定的志愿选择空间,可考虑采用此类对策。
3、满足性向:除了个别有志向追求的考生以外,这部分考生多半个性较强或者在某些方面有一些天赋,在家庭中也没有感受过什么是生活的压力,无忧无虑。他们往往以满足自己的兴趣、爱好、特长作为主导目标,对这次能否被录取,将来能否顺利就业不作过多考虑。需要提醒的是,只有那些具有个性发展潜力、家庭条件较好的考生,可按这种思路进行抉择,而家庭情况一般的考生眼三思而选,盲目选择的未来之路仍然充满艰险。
4、降低成本:近几年很多大学设立了学费高昂的专业,可以说是专业中的奢侈品,四年的费用非常可观。上这样的大学对于很多工薪阶层来说是一笔不小的投资,孩子可能并不明白父母所承担的沉重压力。确实家庭经济困难的考生,如果估计自己能够被录取,可以选择收费标准相对较低或奖学、助学条件较好的院校和专业,兼顾就业方向最好。如果家庭经济条件允许,让孩子接受良好的教育,当然是最好的投资。
5、首选名牌:这基本上是以中学为主导的,一些高分学生不自觉的以此为唯一奋斗目标,而且在不少考生家长心目中也一直以名牌大学为首选,择其手段,倾尽全力,其他因素求其次,忽视就业和性向因素。
总之,如果考生没有某一方面的特殊条件和要求限制,可以将升学与就业或性向与成本等几个因素适当兼顾,结合自己的实际情况统筹规划,选择志愿。
但无论立足于何种考虑,最后都要落实到具体的学校和专业,这就是填报志愿的问题。高考志愿的选报是个复杂的技术问题,在此仅从自己的经验谈一些看法,供考生和家长参考。
二、正确分析,科学规划:
(1)合理定位:首先,家长、老师要结合考生的实际情况正确分析考生的综合实力,为考生合理定位,预测考生高考的大致位置。例如所在中学的教学水平如何?历年的与考生为此相当的学生高考录取情况?该考生学习能力、方法、习惯的情况?平时学习成绩和高考模拟考试在什么分数段上,上下幅度如何,有何特长,是否有照顾分数及应试的心理状态如何等等,所有这些构成了考生的综合实力。
(2)确定目标:首先要选择好第一志愿,要结合自身特点和实际情况认真分析所报考的第一志愿院校以及专业历年的录取情况。如录取分数的上下线、平均分、录取的比例及今年扩大招生的规模等等,注意级差,拉开梯度。填报第一志愿既要量力而行、实事求是,又要积极大胆、敢于突破;对第二志愿的选择则要在实事求是的基础上,充分利用录取规则提供的机会,合理使用,既要大胆追求又留有余地、小心谨慎,又要有的放矢确保稳妥。
(3)运筹帷幄:要分析目标院校招生录取规律“大小年”的情况,即分析某校最近几年的录取分数的变化,尤其是平均分以下部分生源的情况,找出相应的规律。一般来说,虽然各高校都有一个相对稳定的录取分数范围,但每年都有相当一部分院校在不同地区出现例外。如某年某校考生报名人数减少,生源不足甚至出现断档,整体录取分数水平降低,结果第二年报名人数往往骤增,录取分数又大幅度提高,导致的后果是第三年又没人敢报了,致使一些知名高校的录取分数产生高低起伏的变化,这就是所谓“大小年”的现象。考生和家长要从近三年甚至更长的时间去分析高校的录取分数,结合招生计划投放情况等因素作出趋势判断,既能抓住机会又可以减少志愿上的失误。
几点提醒:
1、考生和家长在填报志愿时要了解有关招生政策和规定,如招生计划、报考条件、体检规定、政策加分、就业状况等可能对录取产生的影响,把这些因素作为填报志愿的参照来统筹决策。充分用好各地各取的高考参考资料,如北京的“大厚本”和“区薄本”等。
2、对于最后需要确认志愿的方式,不管是纸上还是网上填报志愿都要细致、耐心、认真、镇静,对于姓名、学校、考生号、通讯地址、联系方式、是否服从调剂等等,填写清楚准确,要符合技术要求,并留有备份,千万不要在这些方面再出问题。
3、考生和家长要端正心态,理性决策,既不能过于理想化,也不能消极对待。类似幻想、冒险、固执的心理以及过高估计自己的实力,眼睛只盯在最好的院校或专业,填报志愿过高,往往致使孩子力不从心,给考生造成不必要的心理负担;另一方面,片面求稳、保守、犹豫的心理,以及过低估计考生实力,缺乏自信也容易错失良机。
4、理性对待大学排名,认清“211”、“985”的意义和作用,不能盲目崇拜和追求高校院士、重点学科和国家实验室等数据指标。更要合理认识冷热门院校和专业,冷热门专业只是相对而言,入学时的冷热门并不代表毕业时的冷热门,冷和热往往是概念性的,要用发展的眼光看待专业,更何况大学本科教育主要是注重对学生能力和方法的培养。
5、慎重抉择、合理填报,经过一段时间的咨询了解,家长考生基本上有了一定的设想。在反复分析、合理定位、统筹规划好志愿方案以后,最后都要落到实处。无论是那个批次,无论是哪个志愿,在对待是否服从调剂的问题选择时,都要首先考虑服从调剂。当然,填报志愿还有一种选择,那就是恰到好处、大义凛然的选择放弃,既可以放弃某些志愿,也可以放弃某些服从,这需要学问和胆略,要慎重使用。
6、志愿最终选择确定最好由考生认可,家长不能越俎代庖,毕竟高考是属于考生的行为。多倾听孩子的意见和想法,多交流多沟通。要明白家长喜欢的学校和专业孩子不一定喜欢,不要强迫孩子,而应因势利导,讲清道理,理解和认识高考的残酷性,给孩子更多的参与选择的空间,以免留下遗憾和抱怨,同时家长的期望值一定要适度,避免造成感情和关系的裂痕。
三、政策把握,重中之重:
前面的直击高考系列文章中我反复强调过,考生和家长对于院校招生章程要仔细阅读、深刻领会、避免失误。
“招生章程”是高等学校向社会公布有关信息的有效形式,是高等学校开展招生工作、录取新生的重要依据。高等院校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的有效形式,是高等学校开展招生工作、录取新生的重要依据。根据教育部的规定,高等学校都要依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部的有关规定自主制定本校的招生章程。招生章程的内容主要包括:高等学校全称、校址,层次,办学类型,学习形式,分专业招生计划及说明,外语考试语种要求,录取男女生比例,身体健康状况要求,录取规则,学费标准,联系电话等信息。
教育部在每年的《全国普通高等学校招生工作规定》中均明确指出:“高等学校的招生章程是高等学校向社会公布有关招生信息的主要形式,其内容必须真实、准确、表述规范,且必须经高等学校的主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案。高等学校招生章程经审核备案后方能向社会公布,且不得擅自更改。民办高等学校、高等职业技术学校在招生宣传(广告)中不得使用模糊或隐瞒办学类型、层次的简称。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高等学校依据招生章程开展招生工作。”
高等学校都会以适当的方式公布本校的招生章程,各省级招办也会汇总、编辑有关高等学校招生章程中的主要内容,并向社会公布。考生在填报志愿前,一定要全面了解高等学校的情况,重点对招生章程应作为重点内容进行研究。只有在仔细阅读并全面了解高等学校招生章程的有关内容何规定后,才能填报自己的志愿。
对于考生来说,《招生章程》非常之重要,而录取规则中的主要内容又是《招生章程》的重中之重,是核心所在,以至于为落实教育部将招生章程中有关主要内容向社会及考生公布的规定时,将其称之为“录取规则”,就非同寻常。因录取规则带有专业性质,非专业人员不容易理解,更难于把握,而其余的主要内容则相对较容易掌握。在“招生章程”录取规则中,通过“对于专业级差的规定、特殊类型招生、有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降分投档的规定及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业录取办法”等这些具体的规定内容,给了广大考生及家长以具体而明确的定义。
所以高考填报志愿不能跟着感觉走,而必须针对不同院校“抓住招生章程精髓,运筹帷幄决胜高考”。正因为如此,报考志愿的专业性解读、个性化指导就更加有实际意义了,专业性填报志愿技巧便由此而产生,以上观点仅供参考,祝家长考生决胜高考!

高考志愿规划师的前景怎么样 未来有发展吗

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高考志愿规划师会是一个发展前景不错的职业。这绝对是一个有一定门槛、有价值的职业,关系到孩子的高考录取,关系到孩子的前途未来,希望入行的人一定要对行业有敬畏之心。
高考志愿规划师的就业前景怎么样
高考志愿规划师的需求越来越大。高考志愿规划是一项专业度极高的工作,高考填报付费市场也在不断的增长,2021年高考志愿填报付费规模达7.9亿元,2023年预计会达到9.5亿元。高考志愿规划师的前景和钱途都是非常好的。
从事高考志愿规划师行业,不仅能够帮助他人,而且收入可观,一名优秀的规划师在一个高报季轻松实现月入5~10万。
高考志愿规划师未来发展好不好
高考志愿规划师前景非常好,收入也很可观。高中生从高一选科到高考志愿表填写,都需要专业人才的规划。新高考志愿规划师是一个对专业度要求很高的工作,需要大量的知识和数据支撑,规划师们需要通过对院校、专业、招生政策等进行大数据分析,了解不同升学策略和志愿规划方向,运用ICAC高中生职业测评体系为学生量身定制个性化学业职业目标,找到未来发展方向。
从事高考志愿规划师职业,不仅能够实现自己的个人价值,帮助学生规划美好未来,收入也非常可观,一名有经验、能独立报考、有招生能力的规划师,一个报考季5~10w的收入非常轻松。 特招生

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